Sinds deze maand hebben Arnout en ik samen Japanse les. Mijn groep ging niet door, omdat een vriendin binnenkort terugverhuist, een andere vriendin maar een keer per week les wil en ik juist meer les wil. Ook Arnout moest op zoek naar iets anders, omdat er bij zijn Japanse les geen groep beschikbaar was op een handig tijdstip. Dus, onze nieuwe constructie is dat mijn vorige Japanse juf en ik twee keer per week naar Arnout's werk gaan, en we daar onze les hebben. Ik ga altijd iets eerder en zo zitten wij tegenwoordig twee keer per week samen aan de lunch:
Afgelopen zondag zaten we trouwens in een restaurant met bestelapparaat aan de tafel. Dat was voor ons een eerste keer. Vooral Boris en Zoë vonden het geweldig om zelf de bestelling in te voeren. Het was zo'n restaurant waar ze 'alles' hebben. Pizza, noodles, sushi, hotpots, etc.... Boris en Zoë vonden het heerlijk! Arnout en ik kwamen tot de conclusie dat je voor lekker eten beter naar een gespecialiseerd restaurant kan gaan. Maar het apparaat was wel leuk.
Over lekker eten gesproken: ik heb gisteren op school geholpen met het verdelen van de pizza. Op dinsdag is het pizza-dag op school. Je kan dan per kind een aantal slices bestellen. Sommige kinderen eten zo al twee jaar lang iedere dinsdag Pizza Margerita van Domino's Pizza, en ik begrijp van moeders dat dat ongeveer het moment is waarop kinderen hun ouders vragen om alsjeblieft geen pizza meer te bestellen. Maar Boris en Zoë eten pas sinds september iedere week pizza en hebben zeker nog geen verzadigingspunt bereikt. Dinsdagochtend wordt er nog altijd verheugd geroepen: 'Vandaag pizza!'
's Maandags wordt er ook eten verzorgd op school. Je kan dan onigiri (rijst in zeewier gewikkeld) bestellen. Zoë moet daar nog niks van hebben, maar Boris is om. Hij eet dan twee naturel onigiri (geen vis erin) plus twee kipstukjes.
Zo blijven er dan nog 3/4 dagen over waarop ik de boterham-fruit-yoghurt lunch meegeef. Prima Nederlandse lunch, toch! Maar om hen heen hebben de kinderen een veel afwisselende lunch dan zijn, o.a.: soep, pasta met saus, tosties, wraps, rijst met dingen, etc. Dus zij willen ook wel eens iets anders.
Geen probleem, gaan we mee experimenteren!
Deze week heb ik op school geholpen met de voorbereidingen voor Robin Hood:
Eerst is het achtergrond canvas aan elkaar genaaid, en vervolgens hebben we met de beamer een plaatje van Sherwoord forest geprojecteerd voor de grote lijnen. Volgende week begint het schilderen. Echt wel erg leuk eigenlijk!
De kostuumgroep en de rest van de propsgroep is ook al hard aan de slag.
Ah, en dan nog een ander ding. Voor Zoë lijken we nu toch dansles gevonden te hebben. Het is een dansstudio waar ze vooral aan hiphop en jazz doen. Ze hebben ook lessen voor elementary kinderen (4 - 12 jaar), met warming up, rekken, en een korte choreografie. Afwisselend hiphop, jazz, of andere stijlen. Helemaal in het Japans, maar prima te volgen. Zoë gaat volgende week meedoen.
Verder gaat Zoë sinds kort ook met een Japanse vriendin naar schilderles. Het is in een zijstraatje, in een heel klein Japans huis. Ik zou dit nooit zelf gevonden hebben. Om er te komen loop je een steegje in, en ga je een heel smal trappetje op. Als je de deur binnengaat sta je in een piepklein keukentje en zijn er verder nog twee ruimtes (zonder muur ertussen). Aan de rechterkant is de lesruimte:
Gisteren was Boris ook mee. We hebben wat geschaakt, en Boris heeft zelf ook nog wat meegeknutseld.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten